Pithi Κλάσματα

Α΄ Γυμνασίου · Κεφάλαιο 2 · Ενότητα 1

Η έννοια του κλάσματος

Τι είναι κλάσμα, αριθμητής, παρονομαστής και αναγωγή στη μονάδα: κλάσμα μιας ποσότητας και το όλο από ένα μέρος.

Σχολικό βιβλίο Μαθηματικών Α΄ Γυμνασίου: §2.1

Θεωρία

Τι είναι κλάσμα

Κλάσμα ονομάζεται κάθε αριθμός κν\displaystyle \frac{\kappa}{\nu}, όπου κ,ν\displaystyle \kappa, \nu φυσικοί αριθμοί και ν≠0\displaystyle \nu \neq 0.

Το κλάσμα κν\displaystyle \frac{\kappa}{\nu} εκφράζει τα κ\displaystyle \kappa μέρη από τα ν\displaystyle \nu ίσα μέρη στα οποία έχει χωριστεί μια ποσότητα (το «όλο»).

Στην πίτσα δίπλα, χωρίσαμε το όλο σε 8\displaystyle 8 ίσα κομμάτια και πήραμε τα 3\displaystyle 3. Πήραμε λοιπόν τα 38\displaystyle \frac{3}{8} της πίτσας.

Αριθμητής και παρονομαστής

Σε ένα κλάσμα κν\displaystyle \frac{\kappa}{\nu}:

Ο παρονομαστής ν\displaystyle \nu (κάτω) λέει σε πόσα ίσα μέρη χωρίσαμε το όλο.

Ο αριθμητής κ\displaystyle \kappa (πάνω) λέει πόσα από αυτά τα μέρη πήραμε.

Ο παρονομαστής δεν μπορεί ποτέ να είναι 0\displaystyle 0: δεν γίνεται να χωρίσουμε κάτι σε μηδέν κομμάτια!

Κλασματική μονάδα

Το κλάσμα 1ν\displaystyle \frac{1}{\nu} εκφράζει το ένα από τα ν\displaystyle \nu ίσα μέρη στα οποία χωρίζεται μια ποσότητα και λέγεται κλασματική μονάδα, όπως τα 12,13,15\displaystyle \frac{1}{2}, \frac{1}{3}, \frac{1}{5}.

Κάθε κλάσμα φτιάχνεται από κλασματικές μονάδες: κν=κ⋅1ν\displaystyle \frac{\kappa}{\nu} = \kappa \cdot \frac{1}{\nu}. Για παράδειγμα, το 35\displaystyle \frac{3}{5} είναι 3\displaystyle 3 φορές το 15\displaystyle \frac{1}{5}.

Το κλάσμα ως διαίρεση

Κάθε κλάσμα είναι και το πηλίκο της διαίρεσης του αριθμητή διά του παρονομαστή: κν=κ:ν\displaystyle \frac{\kappa}{\nu} = \kappa : \nu.

Αν μοιράσουμε εξίσου 3\displaystyle 3 πίτσες σε 4\displaystyle 4 παιδιά, κάθε παιδί παίρνει 3:4=34\displaystyle 3 : 4 = \frac{3}{4} της πίτσας.

Γι’ αυτό κάθε φυσικός αριθμός γράφεται ως κλάσμα με παρονομαστή 1\displaystyle 1: κ=κ:1=κ1\displaystyle \kappa = \kappa : 1 = \frac{\kappa}{1}, π.χ. 5=51\displaystyle 5 = \frac{5}{1}.

Αναγωγή στη μονάδα

Για να βρούμε τα κν\displaystyle \frac{\kappa}{\nu} μιας ποσότητας, περνάμε πρώτα από ένα μέρος, το 1ν\displaystyle \frac{1}{\nu}:

1. Όλη η ποσότητα είναι τα νν\displaystyle \frac{\nu}{\nu}. Τη διαιρούμε με τον παρονομαστή ν\displaystyle \nu και βρίσκουμε το 1ν\displaystyle \frac{1}{\nu}.

2. Πολλαπλασιάζουμε με τον αριθμητή κ\displaystyle \kappa και βρίσκουμε τα κν\displaystyle \frac{\kappa}{\nu}.

Αυτός ο τρόπος λέγεται αναγωγή στη μονάδα.

Μια δεξαμενή χωράει 2.000\displaystyle 2.000 λίτρα και είναι γεμάτη κατά τα 34\displaystyle \frac{3}{4}. Όλη η δεξαμενή, τα 44\displaystyle \frac{4}{4}, είναι 2.000\displaystyle 2.000 λίτρα, άρα το 14\displaystyle \frac{1}{4} είναι 2.000:4=500\displaystyle 2.000 : 4 = 500 λίτρα και τα 34\displaystyle \frac{3}{4} είναι 3⋅500=1.500\displaystyle 3 \cdot 500 = 1.500 λίτρα.

Βρίσκω το όλο από ένα μέρος

Μερικές φορές ξέρουμε το μέρος και ψάχνουμε το όλο. Κάνουμε πάλι αναγωγή στη μονάδα. Αν τα κν\displaystyle \frac{\kappa}{\nu} μιας ποσότητας είναι ένας αριθμός:

1. Διαιρούμε τον αριθμό με τον αριθμητή κ\displaystyle \kappa (βρίσκουμε το ένα μέρος, το 1ν\displaystyle \frac{1}{\nu}).

2. Πολλαπλασιάζουμε με τον παρονομαστή ν\displaystyle \nu (το όλο, τα νν\displaystyle \frac{\nu}{\nu}, έχει ν\displaystyle \nu τέτοια μέρη).

Αν τα 38\displaystyle \frac{3}{8} μιας τάξης είναι 12\displaystyle 12 μαθητές: 12:3=4\displaystyle 12 : 3 = 4 και 4⋅8=32\displaystyle 4 \cdot 8 = 32 μαθητές.

Από το όλο μπορούμε μετά να βρούμε οποιοδήποτε άλλο μέρος: τα 58\displaystyle \frac{5}{8} της ίδιας τάξης είναι 5⋅4=20\displaystyle 5 \cdot 4 = 20 μαθητές.

Μικρότερο, ίσο ή μεγαλύτερο από 1

Αν ο αριθμητής είναι μικρότερος από τον παρονομαστή, το κλάσμα είναι μικρότερο από 1\displaystyle 1, π.χ. 34<1\displaystyle \frac{3}{4} < 1.

Αν είναι ίσοι, το κλάσμα είναι ίσο με 1\displaystyle 1, π.χ. 44=1\displaystyle \frac{4}{4} = 1.

Αν ο αριθμητής είναι μεγαλύτερος, το κλάσμα είναι μεγαλύτερο από 1\displaystyle 1, π.χ. 54>1\displaystyle \frac{5}{4} > 1.

012?

Λυμένο παράδειγμα

Τι μέρος του κύκλου είναι χρωματισμένο;

Λύση

  1. Μετράμε τα ίσα μέρη του κύκλου: είναι 6\displaystyle 6. Αυτός είναι ο παρονομαστής.
  2. Μετράμε τα χρωματισμένα μέρη: είναι 5\displaystyle 5. Αυτός είναι ο αριθμητής.
  3. Άρα είναι χρωματισμένα τα 56\displaystyle \frac{5}{6} του κύκλου.